叙事作文500字
有关叙事作文500字锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的叙事作文500字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
叙事作文500字 篇1
前些天持续下了好几天大雨。今天是星期天,太阳终于露出了甜甜的笑脸,金色的阳光照耀着大地。
家家户户都忙碌地晒这晒那。刚吃过早饭,妈妈急匆匆地冲进厨房对我说:“王莹,咱家的稻子潮湿得很,生了许多虫子,咱们把稻谷抬出去晒一下。”
妈妈先把稻谷从粮柜里一瓢一瓢舀进箩筐,灰尘四起,我边躲边叫:“啊,这么多稻子,还不把我的肩膀抬掉下来啊!”哎!快点!还没抬就说泄气话。”我转过身去,妈妈把扁担搭在我身上,将箩筐向她那边多移了移。我腰板一挺,开始抬着稻谷向前走。前几趟勉强还可以,两三趟后,肩膀就疼起来了,腿也发软了。妈妈把箩筐又向她自己那边移了移,我一看自己所担负的重量还没有三分之一,就硬撑了下去。终于,我们完成了抬稻的任务,我身上的衣服都湿透了,全身的骨架快散了,大口大口地喘着气。
我搬了条板凳,还拿来了书。我一会儿看看稻,一会儿看看书,有时还在场边走走转转,遇到鸡鸭来偷嘴,赶忙拿起竹竿,边说边赶……下午三点多钟,天突然变了脸,乌云密布,风狂雷轰。等妈妈来不及了,我赶忙去收稻……。我们刚给长龙披上塑料布,雨就哗哗下起来了。这时,我一点儿力气都没有了。
这次晒稻,我亲自参加了。我深深明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句话的真正含义了。
叙事作文500字 篇2
今天,我来到了四川音乐学校参加钢琴考级。
到了川音学校,妈妈把车停在车位,就和我一起下了车。川音学校的‘英姿’映入我眼帘,进入学校,一座喷泉两边摆满了鲜花,旁边还有椅子,喷泉前面,还有一块大理石,上面写着金色的大字“四川音乐学校”。一座白色的楼房吸引着我,原来,这里就是考场。
我和妈妈都走到椅子旁,坐在椅子上。我放下书包,拉开拉链,从书包里拿出准考证,把拉链拉拢,看一眼准考证,兴奋地说:“妈妈,你看!好巧哦,我考的是六级,号码也是六号耶!”“嗯,真巧!”妈妈微笑地说道。
“六号!”老师大声喊道。“到!”我回答道,拿着准考证,向妈妈挥了挥手,朝老师跑去。我把准考证递给老师,悄悄看了老师一眼。一间如此大的教室却只有一架和两张桌子,椅子,考师是两位白发苍苍的老人,篦子上架着副老花镜,满脸皱纹。我向老师们鞠了躬,老师说:“你可以弹了。”我听到这句话,就开始弹了。
我从第一曲《练习曲》到第四曲《奏鸣曲》中没有一个错音,这让考师们很满意。当我的《奏鸣曲》弹到一半时,考师说:“好了,不用弹了。”我立刻停了下来,起身走到考师面前,接过考师手中的准考证,鞠了躬,说:“谢谢老师!”然后走出了考室。
回家后,我心里的石头终于落了下来。在网上查询成绩后,我考过六级了!我这一年的功夫没有白费!
叙事作文500字 篇3
小时候,大人总是恐吓我们:小孩子淋雨头上会长虱子的!可是总是有一些顽皮的男孩子对大人的劝告充耳不闻,每次下雨总能看到他们在雨中畅快淋漓地打篮球的身影。
作为无论是大人、老师亦或是同学眼里的乖乖女,我对雨也有着特别的钟爱与执着。每次看到雨水从天空中滴落,落在屋檐上飞溅起水花,我总是有一种想要冲进雨里的冲动。我会想象着雨水落在我的身上,渗进衣物抚摸我的肌肤,雨水沿着我乌黑的长发顺流而下,一滴滴地滴落在脚边,形成小水洼,总是有种莫名的兴奋。当然,这样放纵的后果我也很清楚——在床上躺上个一天两天,还要忍受难熬的体热,这种感觉着实不好受。
不像北方下雨的稀稀拉拉,南方的雨下得畅快又密密麻麻,像是在编织一张雨网。江南的雨,总是圆鼓鼓的,一点儿也不冷,滴在身上也是暖暖的,每一滴雨珠都是圆润剔透,似是一颗颗玉珠,温润而又圆滑。
所以,小时候的我最喜欢雨天,能和雨滴小精灵一起嬉闹,一起跳舞。雨就是我的知心朋友,所有的悲伤愤怒我都会向她倾诉,一切的欢乐幸福我都会与她共同分享。
雨伴随着我长大。
可是当我越长越大,我却越来越厌恶下雨,赶路时全身都会湿答答的,衣服被沾湿黏在身上,好不难受。
可不只是这样。最爱雨的圆润,可现在触到的尽是干涩。每遇到雨天,总是唯恐避之不及,把自己包的'严严实实,生怕被溅到几滴。其实我心里明白,怕的不是身体的难受,而是心里那种失去雨的痛,不愿意面对现实却不得不面对的苦。
雨变了。她不再是我所认识的那个雨,她变得陌生,最熟悉的陌生人。
时光变迁,我变了。
童年逝去,雨变了。
叙事作文500字 篇4
夜晚,星星孤独的闪着光芒,一切仿佛在那刻静止了……
我猛忆起昨天发生的一件事。
凛冽的寒风刮在脸上,生痛生痛的,我的脸像个风干的桔子似的,干燥无比,我的手指也变成了胡罗卜似的,我哆嗦了两下,迅速向学校走去。
到了学校,教室里暖暖的,很好。可是当到了第4节课时,呀!是体育课,我忘了带手套,怎么办,都怪我这烂记性。当我正在原地傻傻的站着时,班长似乎看懂了我的心思,急速走过来,一句话也不说的把手带塞在我手里,握着我的手说:“来,带上,要不就冻坏了。“我连忙推辞:”怎么行呢,我是人,你也是人,我怕冻,你也怕冻,我无论如何也不能要呀。“班长见我不肯要,假装生气地说:”哼,瞧不起我的手套,不戴就算了,我们不做朋友就是了!“我连忙哄她说:”好了,好了,我戴还不行么,别生气了。“说完,把手套戴在了手上,班长见了,微微一笑,转身走了。我还能感受得到手套上班长戴过的温度。
整节体育课,我的手暖暖的,尽管风还是会灌进来,不过比刚才好多了。我不禁意的一回头,瞧见了班长正在一个墙角里,揉搓着她那双手。我顿时觉得心里酸酸的:班长把手套给了我,自己却在墙角里搓小手。平时班上的事情总是班长在料理,我们还经常挑班长的毛病,说这样不对,那样不对,可班长从不气馁。她会尽努力做到最好,让全班的同学能在一个舒适的环境下学习。多好的班长呀,我爱我的班长,我爱的我的班级,我爱我的学校!
虽然6年的时光,匆匆的离去了,可班长的那一份精神,依然映在我的脑海里。
叙事作文500字 篇5
暑假一开始,我正在采集那些娇艳美丽的花朵的照片时,不经意间,发现了一个比花儿更“芬芳”的童心……
“小猫,你怎么了?”一个三四岁小男孩口齿不清地说,他怀里抱着一只满身雪白但腰部有伤的小猫,看着小猫血肉模糊的伤口,我不禁打了一个寒颤:难道他不知道受伤的猫会咬人吗?我刚想叫住他,只听见“咚咚咚”的敲门声,“来了!”一个清秀的女孩出来,打开门,当她看见小男孩怀里受伤的猫时,瞪了小男孩一眼,不满地说“咱家可没钱给猫治病!”并示意他把猫放下,小男孩嘴里嘟囔了两句,慢慢地把猫放在家门口,走进了家门。
过了一会儿,小男孩手里拿着卫生纸和胶布出来了。他把卫生纸一圈一圈的绑在小猫的腰部,缠了一次,两次,三次,怎么也缠不好。可他还是一圈一圈的缠着。看着他缠得满头大汗,我可真想帮帮他。可一看到小猫张大的嘴时,我就吓得浑身起鸡皮疙瘩,怎么帮他呀?只能越帮越忙。看着小男孩像护士照顾病人一样照顾小猫,像妈妈安慰孩子一样安慰小猫。我的心弦被小男孩的爱心与动物和人之间无障碍的心灵沟通拨动了。
每当我看到路边娇艳美丽的花朵,就会让我想起一个小男孩纯洁无瑕的心灵和他那无尽的爱心。那次心灵的沟通让我明白了:爱是无界限的的!
叙事作文500字 篇6
“完了,死定了”“怎么办啊……”大家叽叽喳喳地讨论着,走过了那道小铁门。
所幸男生们还没有跑完。我们坐在草地上做最后的准备。我和李昊钰蹲在一处系鞋带。她死命地扯着本来就不长的鞋带,一面对我说:“得系紧点,就算勒死,也不能让它开了!”
站在那条让人紧张的起跑线上,吹哨了,我有点没反应过来。不过我还是奋力地跑。定睛一看,李昊钰居然在我前面!天哪!难道我天天跑步还不如她?我的双腿加大了力度,从外道直超过去。然而我当时竟把王雪璟错看成了李昊钰!
我调整着呼吸——两步一呼,两步一吸,要吸取上次的教训,在过程中要节约时间。前面的同学越来越少,到教学楼前面的那一段路时,我感觉嗓子好似针扎一般。“实在不行就慢一点吧。”从心底冒出来这样一个在我看来荒谬至极的念头,这是绝对不可以的。
经过裁判台时,我真是要崩溃了,心有余而力不足,双腿不由得放慢了。突然,刘子豪从草地上跳了起来,朝我挥手大喊:“哎,加油!二组的,加油!”我心道:“加油?哪来油可加?”随即听见“二组的”“什么?”我大惊,“李昊钰一直跟着我,要是只有我自己他直接说‘赵梓汝’不就行了。”
我顿时感觉浑身上下“加满了油”,奋而发力,拼了!再一次经过教学楼,该冲刺了……“冲啊——!”我在心里大喊。冲到旗杆那里,双腿好像踩着棉花上,完全不受力。
一道身影裹挟着风从我身边掠过,王雪璟。我又重振力量,一咬牙、一跺脚,咱也冲!王雪璟后脚刚迈过终点线,我前脚就跟了过来。“3分26。”哇!有没有搞错哎?这是真的吗?
我坐在草地上,暖洋洋的阳光罩着绿葱葱的树和气喘吁吁的我。4分23、4分07、4分、3分26、我一步步超越自我,绽放奇迹。
叙事作文500字 篇7
今天是二月十日,春节已经快到了。看着那些热闹的气氛,自己却没有要融入的感觉。人潮拥挤,喧闹的街道,对我来说只是会让我觉得过于吵闹。人们总是盼着红红火火,但是红火过后又能留下什么呢?人散后遍地狼藉。
狂欢是一群人的孤单,在那些表面的狂热浪潮过后,其实心里的空虚并没有被填补,如果从一开始就没有那样的空虚,没有积攒已久的无聊感、失落感那么也就不需要通过一场狂欢短暂,麻痹自己。
对于现在的生活来说,是否过节有什么差别呢?已经不会有什么,只有过节才会得到的东西。
对我来说,最大的快乐也无非就是远离家庭吧,我根本不想要什么团圆。所谓的形式又有什么意义呢?能够逃离比什么都要好。不喜欢那些虚伪的客套,还是和自己心爱的人在一起共度时光,在两个人的小天地里面享受更来得快乐一些。
如果可以没有伤病,那么想必这个节日就会变得完美无缺吧,买了喜欢的两套衣服,也买了各种美食,甚至还买了花束来装点家里。
春节期间大家都喜欢购物,不过其实这并不是购物的好时机,因为好多卖家也都变得无心再去做生意,而是归心似箭,期待自己能过个好年。所以一些大件的采购还是应该延后的。
生活总要继续。这样一个一年一度的仪式,对我来说并没有太大的意义。 何必把自己套上面具混入欢乐的人群中演戏呢?如果说新年是让自己快乐的一种方式,那么就放飞心灵,不要去在意那些世俗的约束吧。
叙事作文500字 篇8
“快来呀,快来呀,五(2)班的架桥大赛开始了!带着自已的小汽车来呀”!
鲁老师大步走上讲台,高声说:“今天,我们要做一次架纸桥实验”。顷刻,全班沸腾起来。过了一会儿,鲁老师下台发纸,这时,全班已经鸦雀无声了,同学们都沉浸在造桥的研究中,研究好后,1号工程师——于宏程带着他的“危险平板桥”首先亮相,他大摇大摆地走上讲台,把“平板桥”放在两个大桥墩上,于宏程又拿出一辆小号汽车摆在桥上,突然,那座平板桥塌了,唉,真是车毁桥亡呀!只见于宏程垂头丧气地走下讲台,我们都为他觉得惋惜,但是我们也都觉得这是给我们留下了一线生机。我和骆小满带着有护拦的平板桥登场了。我们把桥放在上面,一连放了三辆宝马越野车,“哇,桥塌了”,由于车子放得太多,把我的桥压塌了,只不过我心里还是高兴的呀,我们打破五(2)班的造桥迪尼斯纪录了。这时,鲍旦嫣也坐不住了,她拿着自已的新发明—鹅卵石桥,上了台,只见她紧张得把脸涨得通红,台下的专家们都在纷纷议论,看她的桥结果如何,结果却出人意料,5辆小型F1在桥上平稳地停着,直到第6辆法拉力来了才塌了。“杀”谢孝良冲了上来,拿出了自已又结实又美观又觉得实用了两条型高速公路,他把桥平稳地放了上去,,一辆 二辆 三辆 四辆…十辆过去了。这时全班轰动起来。庆祝他的优秀成果。
喜涮涮,喜涮涮,谢孝良获得了五(2)班高级工程师称号。
这真是一场别开生面的小记者课。
叙事作文500字 篇9
记得上小学一年级时,一个深秋的夜晚,我随妈妈走在回家的路上,周围一片漆黑。妈妈从包里拿出手电筒,灯光一下照亮了前方的路。我走在妈妈前面,不时往后望一望。
突然,我发现灯光一直跟着我,我感到奇怪:“妈妈,为什么光老跟着我呀?”
“傻孩子,这光喜欢跟着小孩走!”
“哦——”我恍然大悟,一边跳,一边笑:“哇,这光喜欢我,不喜欢妈妈!”妈妈笑着在后面深一脚浅一脚地走着。一阵微风吹来,树叶沙沙作响,好像一支欢快的歌,一首美妙的诗。
日复一日,年复一年。我渐渐长大了,上三年级了。
又是一个深秋的夜晚,我在同学家做完作业,蹦蹦跳跳地来到门口,看见妈妈接我来了,我一下子扑了过去。
妈妈对我笑了笑,从包里拿出手电筒,照亮了前面的路。
我蹦跳着向前跑,发现灯光还是老跟着我:“妈妈,怎么灯光还是跟着我呀?”
妈妈笑了笑:“傻孩子,上次不是说了吗,这光呀,喜欢跟着小孩走。”
我半信半疑地点点头,发现妈妈在后面高一脚低一脚地走着,我似乎明白了什么。
三年一转眼就过去了,如今的我已上六年级了。
这天,写完作业,天已经黑了,妈妈坐在我家开的商店门口等我。我来到妈妈面前,灯光下,我赫然发现印象中年轻的妈妈竟显得苍老了许多。“做好了?那回家吧。”我从包里拿出手电筒,牵着妈妈的手,照亮了前方。
妈妈发现灯光总偏向她那里,一愣:“婷婷,这灯光向我倾了。”
我抬起头,望望妈妈,笑了笑:“这灯光跟您的不一样,它就喜欢跟着大人走。”妈妈望着我,眼里含着泪花,亲了我一口。我又对妈妈笑了笑,不知怎么的,我们一起笑了,笑声在静谧的夜空飘荡,飘到了很远,很远……
叙事作文500字 篇10
“人有两个宝,双手和大脑,双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。”小朋友,你们知道这是谁写的吗?我猜,我不说你们也知道,是陶行知先生写的。平时我们是用眼睛来观察周围发生的事情,今天我们来用手观察周围发生的事情。
中午,新状员老师手里抱着一个红色袋子,像是老师的宝贝,当老师把宝贝放在桌子上的时候,我们趁老师不在时,偷偷地去看了一眼里面的东西,后来,还是被老师发现了,我们和老师抢来抢去,好像在决赛似的,最后,袋子被老师拿走了。
老师高兴地说:“我们来玩个游戏吧!游戏规则很简单,只要你们用双手摸里面的东西就行了。”游戏开始了,我想:袋子里面有没有‘蛇’,它们会不会咬人啊!先由第一位小朋友上去了,她东摸摸,西摸摸,不知在摸什么,我迫不及待地往袋子里看,却连一个影子也没看到,第一位小朋友说:“这个好像是围巾,滑滑的,很柔软的,用丝绸做的。”正听着着迷,她便拿出来,原来是一条丝巾。一个接着一个,轮到我时,我带着慌张的心情走到讲台上,我拿出双手,摸了起来,说:“咦,这东西全身毛茸茸的,还有鼻子,两个小耳朵扁扁的,小小的,还穿着一件衣服,真有趣,好像是小丑,好像是小熊,应该是小熊吧!”边说,边拿出来,果然是小熊,我心想:我猜对了,我猜对了。
这种游戏我还第一次玩,真让我大开眼见。今后,我也要用手来观察周围发生的事情。
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