写叙事的作文600字

写叙事的作文600字6篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的写叙事的作文600字6篇，欢迎大家分享。

写叙事的作文600字 篇1

“举头望明月，低头思故乡”、“小时不识月，呼作白玉盘”、 “明月几时有，把酒问青天”、“举杯邀明月，对影成三人”……这是人们耳熟能详的有关“月”，有关“中秋”的诗句 。每每想起这些诗句，总觉得其中多了些忧郁，少了些欢快；多了些哀愁，少了些幸福。也许是我们不懂诗人的心境，在我的记忆里无论儿时还是现在，中秋都是和甜蜜、欢乐、幸福有关。

小时候，一进阴历八月就盼着过中秋，盼着品尝那平时不常吃的点心——月饼。过节的前几天，总是见姥姥提着两包用草纸包着的月饼往较近的亲戚家看望长辈，也有晚辈来看姥姥的，送着同样包装的月饼，当客人走后，姥姥就将那月饼放入馍篮里，高高地挂在堂屋房梁上。也许正是这高高在上的位置，令儿时的我，对那馍篮常常“垂涎三尺”，对那里面的各种点心，甚至是馍馍都有种奢侈的期盼。

到了中秋这一天，在明晃晃的月光下，姥姥抬手取下馍篮，一句“吃月饼吧”令我和小姊妹们欢呼不已，那时的月饼那么甜，至今都回味无穷。酥松的外皮，香甜的果仁，甜而不腻。全家合吃着几块月饼，心中种下了团圆就是幸福的根。

以后，随着年龄的增长，发现月饼无论数量还是品种越来越多，连包装也发生了翻天覆地的变化，几近奢侈豪华，丝毫看不见几十年前它贫酸的身影。也发现人们对月饼的期盼越来越少。礼尚往来，除了亲情的联系，更多的是世俗的“走动”。

“年年岁岁‘月’相似，岁岁年年‘饼’不同”，是物以稀为贵？还是生活质量的提高，将传统的习俗抛远？或许都有吧。但，月到中秋盼团圆的心境，无论何时何地何人都不要忘却或淡化的。

“但愿人长久，千里共婵娟”。在这象征着团圆、幸福、亲情的节日里，祝愿所有的家庭如中秋的月饼和和美美、团团圆圆。月圆、人圆、事事圆。

歌曲试听：明月几时有 ...

写叙事的作文600字 篇2

或许在很小的时候我们总是一副无所畏惧的态度来面对一天，然而长大了才发现不是那样的，我们处于青春期。嘿嘿，在这一阶段至少我们还有点叛逆。

妈妈；陪我玩会嘛。爸爸：我要吃路边那家冰淇淋么。奶奶：我是你永远听话的小乖乖。爷爷：你看我能不能？嘻嘻。这是我们10岁之前对亲爱的人最爱说的话，然后10岁之后……

镜头1： 妈，给你说了我不冷，你还要让我穿这么厚，哎呀。你烦不烦嘛。摔门出去了，那个风啊，吹得我又是鼻涕又是一把泪的。阿--阿……完了感冒啦。突然想起自己早上和妈妈争吵的时候，总是一味的认为自己是对的，老是嫌她烦，还嫌她？ 唉，现在想想真不应该。

镜头2： 老早就放学了却跑到别玩了，回家后。。唉呦，我的小祖宗啊，你咋现在才回来呢，急死我们了。快洗洗手吃饭，把书包快拿下来。哦，知道呢，你们先吃我和同学在外边吃呢。可是给你刚热过了的阿，烦死了。砰---门被重重的关上了。

然后某天看见了父母那白发。也许你会心寒，小时候他们给你讲故事。给你梳头，给你讲人生道理，吃饭的时候他们怕你把饭撒桌子上了边吃还边看着你。又一个某天你长大了，你会给妈妈梳起头，给他们讲你公司里面的事，也或许那时的他们吃饭的时候老撒一桌子。我们总是说以后好好孝敬他们。可那话说给谁听呢，以后？别说以后，我们何不现在呢。

所以，我们要好好的爱他们，牵起他们的手，告诉自己听大人的话，努力学习，恩，这就对了，有时，不只是言语才可以让父母开心。

写叙事的作文600字 篇3

黎明的曙光揭开了夜幕，吐出了灿烂的晨光，迎来了金色的太阳，晨光中呈现了个美妙：崭新的20xx，湛蓝的天空，洁白如雪的云，小鸟欢快地歌唱，花儿伴着小鸟的歌翩翩起舞……过年咯！周围洋溢着春节的气氛！道路洁净，各大商铺张灯结彩，家家户户贴上了喜庆的对联，人们脸上荡漾着欢乐的笑容。今年春节，我是在外婆家过的。

除夕早上，我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”了，迫不及待地买了些炮出去放。放着放着，我们就开始嘀咕了：这么点鞭炮怎么够放呢。于是急匆匆地跑回家里，正准备再偷偷拿一些时，被外婆发现了：“你们不是已经放过鞭炮了吗？晚上到底还放不放了！”哎！大人就是这么唠叨，我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。

今天除了有好玩的还有好吃的。

晚饭时叔叔和婶婶带着弟弟也来外婆家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富，真让我垂涎直滴，看得我眼花缭乱，不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着，你一问，我一答，。你一言，我一语地说着祝福话，相互举杯干杯，不时发出欢乐的笑声。气氛非常融洽，真叫合家欢乐呀！

吃完晚饭后，我们大家一起坐在电视机前观看春节联欢晚会。随着夜色的降临，外面的鞭炮声也是时时阵阵，断断续续地响起来了，欢快的响声向人们传递着欢乐，鞭炮声是越来越多了……

12点的钟声敲响了，我们拿着鞭炮冲出了家门，汇入了今晚最激动人心的时刻。此刻鞭炮声是此起彼伏，震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错，流光溢彩。天空仿佛都被染色了，我们欢跳着，跑着，笑着，沉浸在一片欢乐的海洋里，在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强，祝愿我们的明天更加美好！

写叙事的作文600字 篇4

我的一生不缺少亲情，但我却缺少友情。不过跟蔼的、可爱的、情切的老天不负有心人，在百般折磨下赐给了我宝贝的友情。

叽叽喳喳的小鸟在枝头叫个不停；玩的累累的太阳在云顶出汗欢笑；纯洁心灵的云姐姐在天空为大家演唱；春风姐姐正在给柳树梳发。小花儿却在陪小草玩儿。而我做在公园里，看着他们尽情欢笑，别提有多自在，别提有多快乐了，心里想着：我怎么就没有朋友陪我聊聊天，戏戏耍呢？当时我的内心产生了一种巨大的悲哀，只好回过身回家复习功课。当我走在家楼下时，我看见了一辆熟悉的漂亮的自行车“那不是我陪她去买的吗？是不是她来了？”她，是在我困难时，帮助我的好助手；她，是我在伤心时，安慰我的好朋友；她，是在我生气时，替我出气的好伙伴。我称它为“知心”。

我赶紧跑到楼上去，发现果真是她，他正在那儿，坐在沙发上，焦急的注视着我的房间。她看到了我连忙跑过来，忐忑不安地说：“你去哪儿了？你妈刚才着急的`打电话过来说你不见了，问你是不是到我家来了，我说没脸，紧接着，我便跑了过来，现在你妈在房间里给你爸打电话呢！”我微笑着说：“刚才我去了我们常去的公园了，在那里回忆着我们当时游戏的情景。要不，我们现在就去那里玩吧！我有话跟你说”“不行，你妈还在那里着急呢，先去打个招呼吧，别让她担心。”她话音刚落，妈妈就从房间里跑了出来，连忙问我去哪里了，我说：“妈，回来再跟你说，我先跟她出去一下马上回来！”说完，我就拉着她跑了出去，骑上各自的自行车，往公园奔去。我迫不及待，骑着车的速度像奔驰在高速公路上行驶。他一直在后面叫我小心，跟着她慢慢走，我同意了。

不久，我们来到了这令我们赏心悦目的地方，遍地开花的天堂，鸟鸣清脆的公园。

在那儿，我们有像往日一样嘻嘻笑笑，快快乐乐，有时还像男孩子一样在草地上打滚，别提有多兴奋了，在那儿，我们还聊起了往事。

生活因友情而精彩！这句话给了我一个很大的启示……

写叙事的作文600字 篇5

美容院的吧台。我轻松了很多，也不由的得意起来。从明天起我也是“职业女性”啦。我从小妈妈总说我没有耐性，这次我不知道我能坚持多久，不过我要努力、努力，再努力……

我上班了，这是一家韩国人开的美容院。虽然我朝族，但并不是韩国人。语言上的障碍，把平时爱说笑的我成了一个光会笑的“打工妹”。平时不能穿休闲鞋，只能穿高跟鞋、不能穿休闲服装，只能穿正装、衣服要天天换……。这里的规矩也太多了吧！在于“同事”们的谈话中我得知。，这里有些人和我同岁，甚至比我小一两岁的人也有。我在想： 我跟他们比起来，我糟糕透啦！我只会在家里转来转去，干一点活就跟妈妈要这要那的。平时只会花家里的钱，可他们呢？……我暗暗的下了决心不管你们这里规矩有多少、不管你们和我的语言通不通我都会坚持到底，安盈盈 加油！！！！

转眼间，一个月快过去了。在这里我认识了很多人，也得到了很多人的帮助。

这是我人生中第一次的“历险”。有很多的第一次，第一次离开妈妈，第一次自己一个人来到陌生的地方，第一次自己找工作，第一次拿工资……最重要的是我第一次那么认真地看清了自己：

……我用我所赚到的钱，给亲朋好友买了礼物，以前这些钱都电话妈妈给我的。但这次不同了……

回来时在火车里我把我这一个多月来发生的事情总结了一下，最后我笑了！

我想起有人说过：“只要你还能笑得出来，你还是一个胜者”……

火车到站了，看到妈妈我又哭了。又是一种“百感交集”。我今晚要告诉她我在那里所发生的故事。我要告诉她我长大了。坐在计程车上回家，奇怪啦！我生活了18年的地方一下子变得好小好小……

泰戈尔说过：“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的、不可知的命运，然后，以大卫的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑衅。”

写叙事的作文600字 篇6

叙述是文章的表达方式之一。叙述在表达上首先要做到要把写的人和事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述一件事会有很多种手法，但是最常用的大体只有两种：顺叙和倒叙。

按照顺叙的写法一般是把人物的经历或事件发生、发展顺序进行一个排序来叙述。读者在读这样的顺叙的文章时便会轻而易举的把握住事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”不管是在一天中早上也好晚上也罢，都会在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，这样的声音一年四季皆是如此，从未断过。春去秋来、冬白夏绿，小姑娘的琴声从未断过。这篇文章利用时间这个线把所有的事都串了起来，从而说明弹琴姑娘练琴时的执着与坚持，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。

在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。

倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。

回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。

倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。

总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。