小学写人作文
【必备】小学写人作文锦集八篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学写人作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学写人作文 篇1
我的大姨妈个子高高的,胖胖的,总是一副和蔼可亲的样子。妈妈说其实大姨妈的身体不是太好,但总是坚持着, 为了生活打拼着,我很是佩服大姨妈。
十一的一天,爸爸妈妈带我去大姨妈家。大姨妈见到我,非常高兴,拿出许多好吃的给我,还让我们留在她家吃午饭。说完她就去忙了,大姨妈家时不时还有人来买香油等。大姨妈一边招呼顾客人,一边还得做饭,可是她一点也不着急,有条不紊的应对着。,我问妈妈:“大姨妈家中午怎么还有这么多人来买香油呀,她们家的生意怎么这么好呢?”妈妈说:“你大姨妈为人诚实,生意上也是很诚信,从不做假,所以人们都爱来这买东西。”我想大姨妈这么忙,说不定几点能吃上饭呢。没想到,不到一小时的功夫,一大桌子好吃的就都摆上了桌子,大姨妈真是个神人啊。我狼吞虎咽地吃了起来,比妈妈妈做的好吃多了。我吃了一会,一抬头,怎么不见大姨妈呢,我跑到厨房,正看到大姨妈吃药呢,大姨妈说,自己血压高,没办法,天天得吃,大姨妈,你可得自己保重身体啊!我们一起去吃饭,大姨妈看见桌子上有掉的土豆,她捡起来吃了,我说:“大姨妈,掉在外面的的脏了,不能吃了。”大姨妈说:“粮食来之不易,我们可不能浪费哦!”我听了,很是惭愧,大姨妈说的对,我以后再也不浪费东西了。我们该回家了,大姨妈又给我们带了好多好吃了,妈妈说,大姨妈就是这样一个人,给别人什么都舍得,自己连一件衣服都舍不得买,总是替别人着想,从来不想着自己,现在这样的人太少了!
回家后,我久久不能忘记大姨妈的一举一动,我感觉她值得我学习的地方太多了,我为有这样一个大姨妈而感到自豪!
小学写人作文 篇2
每个人都有自己精彩的一面,我也有自己拿手的绝活,那就是蛋炒饭和下斗兽棋。
我蛋炒饭炒得非常好吃,有一回,表弟就领教了我的手艺。
有一次,表弟在我家玩,表弟说他饿了,我说:“那我们去炒蛋炒饭吧!每个人炒给自己吃,看谁炒的最好吃。”表弟信心十足地说:“那我们就此开始吧!”
我先炒蛋。我拿来一个鸭蛋,打入碗里,搅拌均匀后,把油倒入锅里,再把搅拌后的鸭蛋倒入锅里,然后用筷子把蛋搅散了,等蛋变成金黄色时,再放入一些盐,再炒一会就出锅了。这时的锅里还有些油,我把适量的饭倒进锅里,炒了几分钟后,把蛋也倒进去和饭一起炒,一会儿功夫,蛋炒饭就出炉了。闻着香喷喷的蛋炒饭,我的口水都快下来了。
该表弟炒了,看表弟笨手笨脚的样子,我想他一定没有我炒的好吃,过了一会儿,表弟也炒好了,表弟尝了尝了我的说:“哇!太好吃了!”我尝了尝表弟的,马上吐了,说:“太咸了!”表弟也尝了尝:“真的好咸啊,姐姐,你炒的蛋炒饭真的很好吃啊。”
我斗兽棋也下得很棒。
有一次,我和表哥一起玩斗兽棋。一开始,表哥求胜心切,把所有的兵力都压了上来。我见他急功冒进,就先在河中埋伏了一只小老鼠,然后派出了狼来引诱他的绝对主力——大象。表哥果然上当了,大象连冲几步,吃掉了我的诱饵。这时,我把我的象调到了前沿,表哥一见,连忙后退,可是来不及了,我的鼠已经上了岸,截断了象的退路,表哥的主力无路可逃,一会儿就“命丧黄泉”了。接着,表哥所有的棋子都被我接二连三地吃完了,“哈哈!我赢了!”我大叫。就这样,我轻松地获胜了。
生活的点点滴滴,我们肯定会在某一方面做得非常用出色。是呀,随着我们成长的脚步越来越有力,我们将会拥有更多的精彩!
小学写人作文 篇3
奶奶,是个慈祥的奶奶,一个疼爱我的奶奶,一个曾经为我的爸爸付出了很多很多的奶奶,也是一个孤独的老人~
以前奶奶并不孤独,因为有爷爷陪伴。可是几年前爷爷离开了我的奶奶独自走了,从那以后奶奶成为了一个孤独的老人,也许奶奶并不孤独因为他还有我们,爸爸妈妈希望我的奶奶来和我们一起住可是奶奶不上我家来住,大概奶奶感觉和我们住在一不方便。
奶奶不会说话也听不见,我多么希望我的奶奶能来我们家住让我可以尽一点孝心。奶奶不会说话听不见是受旧社会的影响生病时用药用的多了些拿的吧!他非常的疼爱我,在几年前我还小因为家里那时候很穷奶奶把好吃的留给我,我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶却用手语告诉我她吃过了,。一次偶然的机遇我发现了奶奶吃的都是些粗糙的粮食!我当时看见了不以为然,等到我慢慢长大以后才懂得了奶奶对我的爱不小于妈妈对我的爱,奶奶是一个与是隔绝的人听不见任何声音,有些事情奶奶也无法用语言表达出来!我痛恨旧社会得医术害了最爱我的奶奶。
我立志长大以后一定要好好的报答我的奶奶了,带我的奶奶去看最好的聋哑医生,让我的奶奶享受世界上的欢快即世界上最美妙的声音!
小学写人作文 篇4
杨博雅是一个非常漂亮的女生,很讨人喜欢。 可我觉得她爱出风头,所以一点也不喜欢她,甚至还有点讨厌她。但是自从那天读报课后,我却彻底改变了对她的看法。
那天中午,读报课铃声刚响,同学们就立刻拿出课外书来看。因为班主任曹老师跟我们说过,读报课铃声一响,我们都要拿出自己准备好的课外书阅读,不然,就去操场上跑圈圈。我忽然记起,自己刚好忘记带课外书了。情急之中,忽然发现坐在我前面的杨明郭同学桌上还有多余的'书。于是,我三步并作两步地走过去,问他能不能借我一本书看看。谁知,他头也不抬地大声说:“不借!”受到了打击的我,只好失落的回到座位上,等着接受老师的惩罚。
“你没带书吗?”杨博雅悄声地问了我一句,我回头,看见她手上拿着三本崭新的小人书,正冲我微笑呢!我想她一定是来嘲笑我的,我才懒得去理她呢。“自己选一本吧!”我简直不敢相信自己的耳朵,这个令我讨厌的家伙居然要给我借书看呢!我再次回头看她时,“啪”的一声,那三本小人书已经稳稳地落在我的课桌上了。而她自己却没事一般,继续翻着手中的书认真地阅读着。
下课了,我把书叠得整整齐齐,还给了杨博雅,并真诚地对她说:“谢谢你的书,我们能成为好朋友吗?”她点点头,说了声“好”,还拉了拉我的手。从此,我们便成了形影不离的好朋友。
小学写人作文 篇5
镜子前突然出现了一个形象:1.4米的个子,一头又黒又亮的头发杂而不乱,圆圆的脸蛋上两道曲眉就好像凌空高悬的一弯新月,一双充满希望而沉静的眼睛闪烁的光芒,最引人注目的是镶嵌在小脸上的酒窝,甜甜地笑起来就会露出来,特别惹人喜爱。
你猜他是谁?这就是我,我不像那些整日都爱蹦蹦跳跳的小男孩,也没有那副“女儿子气的纤柔”。但是,我却有喜欢爱耍小脾气的坏毛病,亲戚们都说我很乖巧,性格内向,从不跟别人红脸,虽然我是个“五尺小男儿”,却很胆小怕事,可能是由于我是属牛的缘故吧!俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量”。别看我平时都那么一本正经的,闷声不响地做自己的事情,其实呀,当没有旁人在时,我就“原形毕露了”。一遇到困难时就退缩不前,所以自己时常为此而发牢骚。我爱笑,许多件别人不足以为笑的小事都会引起我的捧腹大笑。在家里,爸爸、妈妈在饭桌上议论的任何有趣的话题都可以引起我的“狂笑”。我爱哭,任何一个小小的委屈和批评都会引起我的哭声。也许是我常常爱哭的缘故吧,所以我的感情很脆弱。这就是我,一个爱笑、爱哭又爱闹的我。我的缺点很多,优点也不少,爱争强好的胜,还肯动脑筋等等。这就是我,一个小小的我。
希望大家都能了解我,我也愿成为你们真诚的好朋友。
小学写人作文 篇6
我有一个表弟,叫刘峰,现在上三年级。一头乌黑亮丽的蘑菇头,可爱的圆脸,端正的五官。眼睛炯炯有神,鼻子小小的,嘴唇薄薄的。他个子有点矮,但身体很结实。
刘峰是一个非常贪吃的人。记得有一次,他来我家玩。吃过午饭,我问他:“你吃饱了吗?”他答道:“我已经撑得再也吃不下了。”十分钟后,我决定带刘峰到楼下玩一玩。马上要出门时,他突然说:“哥哥,你帮我拿个苹果吧,我饿了。”“你不是才吃饱吗?”“可是现在我又饿了。”无奈,我只好给了他一个苹果。
刘峰还是一个有点“狡猾”的人。有一次,我和他比赛遥控赛车。我们先在地上画好赛道,并规定:如果谁操作不当,冲出了赛道,就要从起点重新开始。开始后,我一直稍稍领先。在最后一个急转弯的地方,他突然加速,撞了我一下,想把我撞出赛道。原来他稍稍落后是故意的,目的就是把我撞出赛道。幸好我的赛车比较重,才没有被撞出去。
还有一次,我和他下五子棋。我第一局几步就赢了他,第二局他也正一步步落入我精心设计的圈套。我又落下一颗棋子,赢喽!我得意洋洋地对他说:“你又输了!”他反问道:“我怎么输了?”我定睛一看,咦?那里明明有五颗棋子的呀,怎么突然变成四颗了?算了,这只是个小小的失误,没什么,赢他的机会多的是!可是,之后我的失误却接二连三,第三、四、五局我节节败退,终因失误太多而以败北告终。我不服,很奇怪地问刘峰:“平时连我爸爸都下不赢我,你是怎样打败我的?”他眨眨眼,不说话,做了一个藏棋的动作。哦!我这才恍然大悟,原来他是趁我没注意时把棋子藏了起来。看来,不是吴坤太愚笨,而是对手太狡猾!
好了,今天就写到这儿吧,我要去他家玩玩喽!
小学写人作文 篇7
我有一个好伙伴,她叫林一婷,是一位很腼腆的女同学,弯弯的眉毛下嵌着一双圆溜溜地大眼睛。 她的胆子非常小,上课回答问题时,她的声音很小很小,可是她在课间跟同学嬉戏时声音却又不小了。 她虽然胆子很小,可是当她看到别人遇到困难时,她总是伸出热情的双手去帮助别人。有一次,我和林一婷在玩儿滑梯,感觉特别有趣,忽然一个小妹妹摔倒了,林一婷马上跑过去扶起她,还帮她拍掉身上的灰尘。
这就是我的好伙伴——林一婷,一个助人为乐的好同学。
小学写人作文 篇8
陈老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。陈老师平时有说有笑,还十分幽默呢!
记得有一次,老师请小皮上来解一道数学题,小皮漏了一个0没写,正要走时,老师叫住了他,说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去,补了一个大大的0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’,你什么意思啊?”
“好好好,我改,我改。”小皮说完了便又上去补了一个小小的0,老师拍拍小皮的肩膀,对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这一次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了,小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩,这样才对了,你可以下去了。”虽然老师是一直忍住不笑,但是我们下面早已笑得人仰马翻了。
在课堂上,同学们被陈老师的幽默所吸引,把自己的学习乐趣提升到了极点。
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