小学二年级作文
实用的小学二年级作文汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学二年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
我的表妹叫周新茹,胖得不得了。走起路来,两条粗粗的大腿上,一块块肥肉都在抖动。
上次,她到我家来玩,妈妈为了招待这位
馋嘴的小客人,到菜场买了许多大鱼大肉大虾,还辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得两眼发直,三番五次支支吾吾地问我:“姐姐,好姐姐,我们什么时侯才能吃饭啊?”
我没有给她一个明确的答复,她就四处走动,不得安宁,连她最喜欢的动画片也不看了。见她这副不得安宁的模样,我赶紧说:“吃饭喽!”话还没有说完,她就已经爬上了椅子,等着满桌的美餐。菜一上桌,她就用两只脏兮兮的手抓起油腻腻的鸡腿往嘴里送。她吃的样子实在难看,牙缝里塞满了鸡肉,依然张着狮子般的大口猛啃食物,那样子,让人怀疑她是不是有三年的时间没有吃过饭了。
哎呀!表妹你说这么吃能不胖吗?
小学二年级作文 篇2
一个天气晴朗的早上,妈妈带我去种地,一不小心我把衣服弄脏了。
回到家,我打算把衣服脱下来洗一洗。首先,我去洗手间拿了一个盆子接了一盆水,接水的时候,我把水龙头开到最大,只听水流“哗哗”的声音,好像一个小小的瀑布。接着我提了一袋洗衣液,看着蓝色的像海洋一样美丽的洗衣液,我忍不住用手摸了摸,洗衣液凉凉的,滑滑的,真舒服。我又用手小心翼翼地捧了一些洗衣液放进水里搅了搅,搅出了一些洁白的小泡泡,这些小泡泡好像一颗颗晶莹透亮的'小珍珠,好美啊!然后我把脏衣服放进去,用水浸泡了一会儿,就开始搓一搓,洗一洗,不一会儿一件干干净净的衣服就洗好了。最后我重新用一个盆子接了一盆水,把衣服漂一漂,漂一至三次,再把衣服扭干,拿去阳台上晒起来,我累得满头大汗,精疲力尽的,但是我看着自己洗的衣服,心里美滋滋的。
这真是难忘的一天。通过洗衣服我才知道妈妈洗衣服这么不容易,所以以后我要多帮妈妈做一些力所能及的事。
小学二年级作文 篇3
今天中午烈日炎炎,但在操场上却是十分的热闹,因为一年一度的跳蚤书市开幕了。只听见一些人在卖力地叫着“卖书啦,卖书啦……”;另一些人卖书别出心裁,在卖书时送些小赠品,真让人心动;还有一些人想出了买书附带抽奖活动……真是“八仙过海,各显神通”。
我和几个同学也都是忙得满头大汗的,但为了把书卖出去再辛苦也是值得的。我带了四本书去学校卖。我们在卖书点把书放下,然后我也四周瞧了瞧,刚好发现了我一直想阅读的一本书,我想向他买,可是这位同学居然将那本书送给了我,意外的惊喜,我好开心啊!
正在我高兴之际,有一位同学来买我的书了。那时心怦怦地跳着,有些紧张,我小心地问道:“六元怎么样?”没想到他居然爽快地成交了。这是我第一次把书卖出去,这下我信心大增,卖书也越来越顺利,没多久我把剩余的三本书都卖了出去,一共卖了二十元钱。钱虽然不多,却是劳动的收获,我心里别提有多开心了。在这次卖书活动中,让我觉得最好笑的一件事就是,我的同学他将原价一百元的书,卖给了一位老师才十元钱。后来他想想反悔了,他又去找到那位老师想退回来,可是他没有达成愿望,我们见了都开怀大笑了。语文老师送给了他一句话:开弓没有回头箭!太家听了也都觉得挺有道理。
虽然中午的时间很短暂,但我们收获了许多,欢笑和汗水都在我们的脸上呈现着。
小学二年级作文 篇4
尊敬的狐狸先生:
我读了很多关于你的故事,比如:《了不起的狐狸爸爸》。里面你机智,勇敢,总能轻而易举的获取饲养场里的鸡、鸭、鹅、火鸡、苹果酒等食品,那三个坏蛋知道是你偷了他们的东西,想把你除掉,可凭你的机智和勇敢,总是化险为夷,你还会和他人分享,还挖了地道,给动物建立了城市。最可笑的是那三个愚蠢的坏蛋,还在守株待兔。
当《狐狸的神仙》,两个小孩是狐狸的神仙,但是,你的快乐是可以当小朋友的神仙。
在《狐狸和乌鸦》寓言里,你是这么聪明,谁教乌鸦那么爱听奉承话,爱表现自己呢?白白的失去到手的美味。
我爱你,狐狸先生!
爱读书的叶子鹏
20xx年7月23日
小学二年级作文 篇5
我吹我吹我吹吹。这是在干啥啊?告诉你,我们在为“吹鸡毛比赛”作准备。瞧,同学们一个个在奋力吹着,肺活量到了极限还在吹,还在练习,想要“雄霸天下”。十五分钟后,比赛终于开始了——
姚老师宣布比赛开始,队员们就开始吹了起来。陈迪威显然吹得很卖力,两腮鼓鼓的,脸涨得通红,“呼啦呼啦”地吹着鸡毛,连喘口气的工夫都没。张挺挺不愧戴着副眼镜,他并没有怎么吹,反而两眼直盯着鸡毛,鸡毛飘到东,他立刻跑到东,鸡毛飞到西,他立刻跑到西。而对方也不甘示搦,但没有把握好,让鸡毛飘到了地上。于是,本局,张挺挺对获胜。
每个参赛队员都很卖力。傅高琦连滚带爬带爬地吹着鸡毛,余杭鑫边跑边吹,一直吹到操场尽头。他们的每一个动作都会让我们捧腹大笑。队员卖力,拉拉队也很卖力啊。许文和宣妮君起着领头作用,用尽力气喊着“加油!加油!”;王宁遥朝天发出10000000000分贝的叫喊声,两手还不停地挥着,十足的花痴+白痴样。
这场比赛最后还是张挺挺队笑到了最后,真是厉害厉害啊!
在回去的路上,有人开玩笑说,这场比赛就是上帝!
小学二年级作文 篇6
池塘里有许许多多的小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴一甩一甩的,真帅!小蝌蚪在干什么呢?它们正用细细的长尾巴当画笔,认认真真地写作业哪!
写呀写,写出了一行行没有格式的小诗;画呀画,画出了一池看不出谜底的画谜。 小蝌矫的画笔呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。
小鱼小虾发现了,嘀嘀咕咕地咬着耳朵:“哎呀,小蝌蚪一定是学坏了!要不,它的尾巴怎么没有了呢?”
“是呀,听说小白兔因为说瞎话,短了尾巴!小蝌矫一定干了什么坏事!”
起初,小蝌弹也以为自己的尾巴真的丢了,在池塘里找呀找。后来,它们扑哧一声笑了——妈妈不是说过:“孩子,掉了尾巴,你们就算长大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”它们一蹦一跳地跃出了池塘,变成了一只只可爱的小青蛙。
小猪发脾气
小猪胖胖在外婆家认识了很多朋友,有小兔、小羊和小鸭。他们玩得可高兴了。分别的时候,小猪胖胖请朋友们明天到他家去玩。他们高兴地答应一定去。
第二天,小兔、小羊和小鸭互相约好,一起来到小猪胖胖的家。刚要敲门。 忽然听到胖胖正在大吵大闹:“妈妈,你赔我蛋糕!”
“妈妈并没错,你不该发脾气。”
“就发,就发脾气,你不赔蛋糕,我就闹!哇——哇——”小猪胖胖大闹。 笃!笃!笃!小鸭在敲门。
小猪见了朋友,忙擦干眼泪说:“你们真准时,咱们在一起玩吧。”
“猪妈妈,您好!”朋友们先有礼貌地向猪妈妈打过招呼,然后一齐对小猪胖胖说:“我们是来和你告别的。不尊敬妈妈的孩子,也不会尊重朋友的。你还是自己玩吧。”说完,他们扭过头,手拉手一蹦一跳地走了。
小猪胖胖看着朋友们远去的背影,低着头对妈妈说:“妈妈,我错了。”
小学二年级作文 篇7
尚在被窝里,不舍那与世隔绝的温暖。一声响雷闪进耳朵——春雷!欣欣然,对春的期盼让我忘了那冷掉鼻子的危险,先是个鲤鱼打挺起身,接着是猛虎下山下床,然后是蛟龙出洞出门——不见昔日的浓雾漫天,没有昨日的冷气缠身,亦不闻往日的一片死静,更不是曾经的绝无人迹。此时吾若藏身被窝,那定会后悔未有此番体验:春雨淅淅的,似乎是被风吹过来的,一不小心就又飞走了;春雨柔柔的,把空气也惹得更柔和了,我想温柔的人一定是春雨见多了吧。虽然春雨霏霏,但天空却晴得可爱——既没有重雾塞空,亦没有乌云压头,一眼便见天底。突然,眼前一花——一滴水珠儿从发尖跳到眼镜上,它似乎一呆——它未见过如此光滑的“地面”吧,回过神来又是一蹦——在空中忙与几个同伴聚在一起,说着刚才奇遇。“叽叽咕咕”不知名的鸟鸣惊醒了我,才发觉自己衣服上铺着一层蒙蒙水汽——若再加点色彩,不就成了霓虹羽衣么!——“在外这么久竟不觉冷!”,吾不由感慨,若是昨日此境,肯定早就”呵欠”连天,鼻涕连地了。树枝上,几只小鸟开着翅膀一抖一抖的——“这些小家伙在洗澡啊!”我暗呼。但见哪些小不点向我斜视一眼,似在说:“无知小儿”。不由一怒,挥手——顿时身上雨滴俱下,颇有磅礴之状——欲吓它们。“扑”的一声轻响,鸟儿们溜走了,口中还不停地私语,似有不甘,又似嘲讽。吾正欲欣喜一番,却见那树下走过一对情侣——顿悟,那些小家伙是被他们惊走的啊,难怪……
一行路人见我瞪着那对情侣发呆,不由脸露疑色,看我一下,有看一下那对情侣。吾猛然一惊,拔腿就跑,心中暗道:“别让人以为我王某人是第三者,欲夺人之爱之徒……”
小学二年级作文 篇8
从前,有一只小青蛙,它的头圆圆的,身子小小的,头上鼓着一对大眼睛。它生活在一口井里,每天都过着舒适的生活,但它一点也不觉得快乐,每天望着蓝天,心想:总有一天我要出去做一番大事。
有一天,机会终于来了,不知道井里怎么多了一个水桶,好像有人在打水,小青蛙灵机一动,跳进了水桶里,跟着水桶上去了,小青蛙上岸后,它看见了地面上的草、花和树,还有蝴蝶在飞呢!井里可没有这么漂亮的东西,它高兴的又蹦又跳。
小青蛙自以为自己很了不起,于是就很骄傲,所以不管碰见谁,它都要在朋友面前表现一番。有一次,动物们要举行一次捉蚂蚱比赛,小青蛙又是第一个捉到蚂蚱,它更加骄傲了。过了不久,小青蛙和朋友们一起河边去玩,碰到了一头正在喝水的水牛,它的一个朋友忍不住说道:“哇,好大的水牛啊!”小青蛙听后连忙说:“有什么了不起的,我也可以变得那么大!”说完就使劲往肚子里鼓气,把肚子鼓得圆圆的,“看我跟水牛差不多了吧!”小青蛙说,它的朋友听后哈哈大笑:“你还是那么小!”小青蛙不服气,继续往肚子里鼓气,只听“砰”地一声,它的肚子爆了。
通过这个故事,我知道了我一定不能骄傲。
小学二年级作文 篇9
今天,我想和大家谈一下“我爱我‘家’”的话题。
这个家不是家庭,是班级。而我们一天也离不开这个家,我们没个人都是家庭的一员。这个家是我们生活的地方;着个家是我们累了想休息的“床”;这个家是使我们欢乐的地方。我们要爱护我们的家。
怎么爱“家”呢?顾名思义,就是把所有的精力放去班级,处处想着班级,处处想着集体。我们没个人在班上都有不同的工作,而我们就要把工作做好。你是扫地的,就要把地扫好;你是擦窗的,就要把窗擦干净……总之,我们每个人都要爱护我们的家。
我爱我家,它是我们的家,我们热爱这个家!
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