高中优秀作文

【精华】高中优秀作文集锦五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的高中优秀作文5篇，欢迎大家分享。

高中优秀作文 篇1

“雨停了，那些回忆如何停?”

—题记

“林花谢了春红，太匆匆!”流年似水，匆匆而过，转瞬间风景已看透，繁华狼狈地逃离往事的过眼云烟，茫茫尘世，偶一次回眸，已过千年。在已成追忆的往事中一路走来，路过无数明明灭灭的风景以及点点滴滴的片段，只有回忆静静弥漫在空气中，梨花带雨般美丽而神秘，如别离的调子扬起在今宵，浅吟低唱，往事未央……

回忆是灯影里的秦淮人细数秦淮砖瓦的沧桑，是月光下的迟暮者独赏月影阑珊的寂寥，是欧阳修的杨柳堆烟，是柳永的晓风残月，是李清照的独上兰舟……沉淀着的心情，蔓延着的惆怅，如同三月杂草，恍惚间，密密丛生。所有快乐的见证、所有明媚的忧伤、所有缠绵的清香都已深埋地下，如同已经枯黄的落叶，它们新鲜时的美丽无从寻觅，只留下镜花水月，回忆的气.息。拥袍回忆，总令人清然泪下。却也只能让晓风擦干眼泪，残月融化心事，经年的离愁，没有尽头。

那些剔透如浮光般的往事，如水面轻浅的倒影，被岁月的风一吹，就变成一湖碎银，繁花过眼，刹那芳华。往事，如同打开一个古旧的盒子，柔软的灰尘和陈旧的香气氛氢成化不开的浓雾，回旋缠绕间，唱然而叹，往事未央。

往事未央，欲说还休的惆怅。成长就是这样，只是在睡梦中悠悠地睁开了眼睛，如同从一场落英花雨中抽身走出，而每一片花瓣都在心中烙下一个关于回忆与曾经的疡，匆匆来复匆匆过，流年如柳絮随风，回首珠泪已满庞。

无奈芭蕉不展丁香结，露泣残枝，可有谁家小舟掉风满袖，杨柳提岸，画阁空楼，兰烬烟熄，依旧只是烟雨朦胧中……

“一朝春尽黄昏暮，飞红满地知何处”，落红纷飞，带不走死时的心疡，河水东流，卷不走生时的哀愁。“伤情处，高楼望断，灯火已黄昏”，回忆，往事未央……

高中优秀作文 篇2

不知从何时起，我心甘情愿地将一低头便挡住侧脸的头发麻利地划到耳后，亮出幼稚羞涩的脸，让曾经抗拒成长的我敢于面对冷光下一片清晰的世界高三。

曾经恐惧高三的降临，但尽管千百般的不情愿，现实还是按时到来，让人无法扭转。只是，真正上了高三后，才发现苦与累并不能构成高三的全部，并让人真切地感受到高三并非一个简单的命题，因为我们所经历的这一年，有汗有泪、有梦想、有奋斗、有收获、有感情的，它充实而易逝。

我简直无法用精确的言语来表述如今的生活。一切遵循着规律，三点一线，有条不紊，充实宁静。一切就像是一场无需剧本而不间断重复上演的戏剧。没完没了的练习卷堆砌起一个又一个昨天，红底黑字的倒计时牌无时无刻不在提醒着我们距离高考还有多少个明天。

从来没想过时间会如此仓促，我们的汗水会如此廉价。但蓦然回首，我们常惊讶并欣慰于自己的改变。这一切在意料之外又在情理之中。我们很少再咒骂饭堂的饭菜，吃饭只是为了更好地学习；我们不再抱怨宿舍灯亮得太早而影响睡眠，却抱怨它熄得太早影响学习，我们不得不摸着黑爬上床，毕竟每天五六个小时的睡眠足以满足一天的精神需要；我们期待放假却又担心时间走得太快；我们越来越少往家里打电话，但并不是嫌父母唠叨，只是我们只有通过努力学习考上好大学，才能报答父母无私的爱。

面对同一尺寸的试卷上不尽相同的习题，我们不再怨艾，只是习惯性地吐一口气，然后埋头思考计算，因为我们深知再多的抱怨也挡不住浩瀚的题海；我们归家的次数越来越少，但归家的兴奋绝对不亚于对名次提升的渴望。

尽管我们曾经戏谑说自己是百无一用的.书生，但如今，却深切地感受到除了上大学之外再没有更好的出路。我们没有哈姆雷特那样的生死抉择，但我们的问题一样很严肃。升入大学还是走向社会？只有洞晓并解决了这一问题，才能明确上高中的意义。

我们害怕失败，不想看到父母失望的眼神，所以，我们从来没有像现在这样执著于自己的梦想。对未来的憧憬让我们的内心笃定安静，不再狂妄焦躁。我们努力地与时间赛跑，让无限的潜能得以发挥，仿佛凤凰涅，浴火重生。

韶华不为少年知，一如高三，仓促得容不得任何人去挥霍。似水年华细斟酌，犹如失去高三时光的记忆，虽欲牢牢抓住，却像紧握在手中的沙子，悄无声息地被吹过的风带走。我们不得不承认，高三是本仓促的书，是一场无声的成人礼。

高中优秀作文 篇3

昨夜一宿都没睡安稳，像是患了睡眠强迫症，辗转反侧，困而不能入睡。大约是天快亮了了时候罢，我总是昏沉沉地睡了去。

今早是有四节课，本来极困，木下劝我翘课补一下睡眠，但我还是去上课了。一来我怕一个人呆在宿舍，周边的一事一物都极有可能在幻想中变成妖魔鬼怪和恐怖情节；二来又想起了农山人的话:"做该做之事，做想做之事。”去教室上课是我该做之事罢，我想。况且我又不愿意独自在寝室睡觉。我照例和室友一起买了在校外买了早餐，她们也照例一边吃早餐边高谈阔论一些琐事。我则远远地落在后面，撑着一把深蓝方格伞，在阴郁的伞下，回想起昨夜那令人心生寒意的噩梦来。

我脑海中首先浮现出来的，是那令人心惊胆战的活骷髅人：她四肢尚和正常人一般完整，但其胸部和头部的肉已被啃噬掉。她还活着，奄奄一息地在我眼前！

我是在一个茅草屋里发现她的。

我不知从何而来，只突兀地站立在那里，周围全是硕大无比的兔子，眼睛充满了嗜血的红，杀气腾腾地盯着我看，那眼神就像守财奴盯着一座属于别人的金山一般。我也不知将要去往何处，看着那已人去楼空的似乎熟悉的地方，心底隐约沁出丝丝伤感和悲凉。

俄而，天已黄昏，铺天盖地的巨兔已不知身死谁手，令人作呕的尸体遍布满街，我毫无表情地将兔尸扔进一个破草屋，我要清理出一条街道来过夜。就当兔尸快堆满草屋时，冥冥之中，我得知那草屋里面有我的祖先。我撇见了门脚的骷髅 ，心猛然作痛，满心悲愤地推倒堆积如山的兔尸。痛心地抱起其中一个骷髅，她是所有遇难者中的幸存者，虽然已经惨不忍睹。“为了再见你一面，我必须活着。”

我醒来的时候，泪水已经浸湿了耳畔的头发。梦中那活骷髅人是妈妈，我不得不承认。我已完全清醒并痛苦着。我想到妈妈那羸弱的身子，一米五六的个子竟不到七十斤，虽不至于如梦中的活骷髅一般，却也是不折不扣的皮包骨头。而她所受的又何止是那自嗜其肉的痛呢，她是木偶，被生老病死操控着，从来没有走如过幸福的厅堂。

母亲的一生充满了苦难。因其渺小，故其所承受的痛楚更是难以想象。但她熬过来了。也许，正如梦中她所说：“为了等你，我必须活着。”所有的痛都不怕，为了看见希望。

母亲是一个孤儿。自她一出生，苦难就随之降临。外祖父丢下他四个嗷嗷待哺的儿女撒手人寰的时候，母亲只有半岁，然而，命运从来不怜悯任何人，外祖母也因爱人离去和生活所迫而疯掉。在母亲最脆弱、最需要爱的年龄，本该拥有的一切爱都被命运之神无情地扼杀了。在五六十年代的农村生活是荆棘塞途，步履维艰。人们的生命被贫苦奴役着，对于死亡，已无多大恐惧，失去了过多至关重要的东西，剩下的更多就是麻木了。所幸，母亲还小，不明白人生的艰难和命运的无常，她有着自己吮吸指头的简陋的快乐。她就像淤泥中的小草，在人们的漠视和无所谓中脆弱而坚毅地存活了下来。历经了磨难活到了今天。

而所有的苦难并没有因为她历经的太多而停止。所以，我不相信风雨过后就是阳光，因为风雨过后可能还是风雨，如果你足够倒霉的话。就像母亲的人生从来都是风雨，没有阳光。今天，她尚在淤泥之中苟延残喘。我知道这一刻，母亲依旧是带着吸氧管，在那间暗沉沉的小屋子里独坐着，身旁只有制氧机在嗡嗡作响。她一定又是在想念着她的八个孩子：三个已先她解脱了贫苦和痛苦，两个不知生死存活，姐姐远在他乡，我也不在她身边，只剩了年幼的弟弟这会儿应该在做家务了罢。

我想我是能理解母亲的，我是从她身上掉下来的肉，母女连心，我怎么能体念不到她的痛苦。但我毕竟没有切身经历过，而她所历经的生活的无情和残忍远远要比我想象的要多要深。

高中优秀作文 篇4

早就想写一篇关于文曾老师的日志，因为总是静不下来，又怕写得不好，影响了老师的行象，迟迟不敢动笔。这次由于答应了一个网上遇见的老师，正好今天上午没事，关了手机，躲进书房，一是完成任务，二是以之表达对文曾老师深深的思恋。

早就听说数学系有一个美丽动人的女老师，名字叫文曾，一年多了，却无缘见面，记得在一次上数学课前，我和几个同学还在打篮球，班上有名的花花公子气喘吁吁跑来，激动的大叫“别打了，我们班来了一位美女，快，快去看啊！”我们这群“好色之徒”赶忙一窝蜂似的跑到教室，只见在我的座位旁（最后一排）静静的坐着一个女孩，只见她清秀的面容显得娇媚无比，那窈窕的身材要是被誉为“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的扬玉环在世看了也会投来嫉妒的眼神。我们正在饱餐秀色之时，那不懂人间心思讨厌的铃声，搅扰了我们的梦镜。我怀着“小偷”似的心情，第一次轻轻移到我的坐位前坐下，心却砰砰跳着，假装正经，将头硬生生的看向她相反的一边.这时她静静的起身，走上讲台，用仙女般的声音说；“你们好，我是你们的新数学老师，我叫文曾。”教室顿时一片哗然，同学们议论纷纷。“好吧，我们用１０分钟，来互相认识和讨论一下你们在议论什么可以吗？”教室又突然安静下来。静得有点窒息。几秒后还是文曾老师打破了这该死的寂静。她平伸出那白嫩无骨的玉手，五指合并，对着我说“就从你开始，好吗？”我脑子一片空白，平时油嘴的我这时却艰难的站了起来，好不容易说出几个字‘我说什么呢？“教室顿时爆发一片笑生和文曾老师就这么认识了，好多年以后，我的那句“我说什么呢？”还一直被老师和同学作为笑话来讲。。［又有朋友来了，下次再写］ 不仅是文曾老师的美丽，吸引了我们对数学课的向往，更是她那独特的诲人方法，拉近了师生之间的距离，让我们不仅增强了对学习数学的兴趣，而且填补了我们容人待人的空白。

记得有一次上课前，班上两位同学因为一点小事吵了起来，一人一句，相互伸出 食指指责对方，文曾老师看见后，并没说什么，上课后她微笑着说“今天我想先和同学们讨论一个生物课的问题，你们看看自己的手，是不是拇指最发达，中指最长，小指最短小。食指和无名指居中呢？”我们看着自己熟悉的手，不明老师的意思。看着我们一片茫然，她又浅浅的笑了笑继续说“人类经历了无数年的发展，给我们带来了现在这样完美分工的手，我们许多人却不知道使用，拇指为什么最发达？是因为它经常对人对己，对人是夸人，对己是激励。小指为什么最短小？是因为它常常提醒我们，在自然界我们每个个体都是渺小的，需要其它手指大家一起相互依靠，相互配合，才能完成每一项事。希望同学们以后不管对谁，多用自己的拇指，好吗？”说完她看看我们，会心一笑，特地平伸手掌说“请同学们把书拿出来，我们再讨论数学问题”。我这时才发觉，我那美丽的老师，不管对谁，哪怕提问从来也没单独使用过食指。我衷心的感谢，是您教会了我手指的正确使用方法，同时也醒悟了为什么我们会感觉您的手是那么的美。

高中优秀作文 篇5

日子一叶一叶地从生命之树上飘落，蓦然发现岁月已给它套上了18圈年轮。生活就如同洋葱，一层层地剥开总会让你流泪，犹如缺堤般。

孩提时，心愿只是一泡泡糖，吹出的全是开怀的笑。或许，人一成长就注定要离开童年，离开那童话般的世界，奔向成熟，童年只会当作是一种永恒的记忆，一种挥不去抹不掉寻不回的点点遗憾。有时我会想：如果再回到从前，所有一切重来，我会十分珍惜时光，珍惜那如花的梦。可我知道，那是不可能的。我只能采集怀念的露珠和深处的记忆，在清风处晾干，连成一串串的音符，和着晶莹的泪花在天空中飘逸。却不知是谁的泪花！是谁的泪花和着一串串音符在飘逸！

当我自信满满地通往成熟的路上时，背后留下的是一串坚定的脚印。可是，迫在眉睫的，却是扰人的烦恼、优柔与轻浮。本以为可以潇洒地把过去的留给岁月，要在大起大落的汹涌浪滔中塑造一颗坚强无比的心灵，殊不知却少了果断与沉稳，遗失皑皑庞大的海洋里。也因为太期盼伟大的一瞬间，而忽视了遗忘了生活中平凡的瞬间，因此在日暮降临时，总有一个忧伤的身影在回忆的边缘上流泪。泪花和着愁绪在空中飘逸，飘逸在无穷的回忆中。

我总想问：“是谁？到底是谁的眼泪在飞？”

秋风，像牛毛一样繁密，不厌其烦地四处乱窜，亲着我脸庞，钻进我的心里。抬头看着枯黄的树叶，我忽然觉得书读得越多，自己越渺小。回忆往事，我愉快，我知道别人也知道；我烦恼，我知道别人却不知道。常为此而哭泣。有人说哭泣其实是一种美丽。的确，因为它能让我明白：我追求的不是天空中的彩虹，而是我自己心中的彩虹；一个以虚荣为半径，以自我为圆心是多么畸形。

翻开书本，看见这样一句话：流过泪的眼睛是最明亮的，它能透视一切。我合上书，轻轻地叹息，又默默地弯下腰，拾起一片枯叶，夹在书本中，转身没入了一片金的树海中。

此刻，我终于明白知道了谁的眼泪在飞，那是我的眼泪在飞。