高中的作文

【精选】高中的作文集锦5篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的高中的作文5篇，希望对大家有所帮助。

高中的作文 篇1

这世间，有爱，有痛。

爱与痛的边缘，是成长。而成长的边缘，有奋斗，有悲伤，有孤独……唯有感恩，在成长的中心，映射出水晶般清澈耀眼的光芒。

生命是一次长途的旅行，在旅途之中，我们时常会偏离人生的轨迹。偏离的越远，陪伴着你的东西就会越少。

然而，在你即将迷失自我的时候，总有一种力量指引着你在惘然之中走回人生之路。无论你偏离了多远，无论你失去了多少，它都会永远不求回报的陪伴在你身边，给你温暖。

这是世界上唯一不会改变的情——亲情。

不知道有多少次为父母的爱而感动，不知道有多少次无意间伤了父母的心。同样的，不知道有多少次的多少次，我们说，感恩。

可是我们似乎永远都体会不到，那“感恩”二字，究竟承载了多少的爱，又承载了多少的痛啊？爱的越深，那伤害就会越痛。爱与痛的边缘让我在那一瞬间突然体会到：原来对于亲情，我们所意识到的东西真的太少了。

依稀记得，初中时那个任性无知的自我。自诩着“个性的90后”，说是要挣脱束缚，追求自由时尚个性自我，面对爸爸妈妈的不满与批评心生委屈，埋怨他们思想落后，根本不理解新生代的90后。凭着这些幼稚的冠冕堂皇的理由，开始了青春期的叛逆精神。

当房间的门又一次“嘭”的紧闭的瞬间，气愤的我没有留意到站在门口的妈妈失望的眼神。那里有太多的无奈，太多的辛酸。我不知道，妈妈的心里有多少的爱，多少的痛。

当饭桌上再一次产生争执，我把碗筷“啪”的摔下的瞬间，满眼泪水的我没有留意到爸爸恼怒的眼神，那里有太多的失望，太多的忧伤。我不知道，爸爸的心里有多少的爱，多少的痛。

也许这就是90后的反叛精神，也许这就是我们肆意伤害父母最荒唐无知的理由！

父母对我们的爱太深了，因为爱得太深，所以受到的伤害就会越痛。然而在有意无意间，我们所说的话，所做的'事对他们造成的伤害又如何计算得出呢？

人们常说新生代的90后是最具反叛精神的一代。回想起曾经的一幕幕，回想起那个无知任性的自己，回想起爸爸妈妈面对自己时失望无奈的眼神……心中有种窒息般的压抑与纠结。高中了，这才想起要把自己的个性改一改，这才明白原来自己所谓的叛逆不过是用自己的错误去惩罚父母，这才懂得当初的自己是多么的任性，多么的残忍。竟然选择接着父母对我们如此深切的爱来伤他们的心。

如果是你呢？如果换做是你自己，在默默地一次又一次付出全部的爱之后，换来一次又一次更深的伤痛。你会选择依旧无私地付出，不曾去考虑结果吗？而父母的选择却未曾改变，他们甚至不需要选择，因为无论你做错了多少事，最爱你的人永远都会是父母。

这是世界上唯一不会改变的爱，这也是世界上唯一不会改变的情。因为这是父母的爱，因为这是亲情。

对这份永恒不变的亲情，我们一直说，感恩。

而这感恩，我们也只看到了父母的爱吧。我们没有注意过，爱的边缘，是痛啊！因为爱的太深，所以伤的很痛。我们似乎从未意识到，父母心里的痛，远比我们想象的要深得多。

所以，“感恩”二字承载的太多太多了，它也远比我们所理解的要深刻的多。爱与痛的边缘，让我第一次真正体会到“感恩”的含义。

爱与痛的边缘，是成长。唯有感恩，在成长的中心，映射出水晶般澄澈的光芒……

高中的作文 篇2

站在公交车上，脑中却浮想了一幕幕美丽的场景，一位女生静静地躺在一名男生怀里，长发随风飘逸，男生双目有神，与女生美丽的棕色大眼睛深情对视，嘴角向上扬起一个微微的角度……这想必就是爱情吧！我思索着一个问题，到底什么是爱情呢？

爱情，就是相濡以沫，至死不渝，心心相印，将心比心，开诚相见，不欺不弃。这就是我对爱情的理解。爱情，是一个非常微妙的关系，说不透，摸不着，但心里却可以感知，但我却不懂。

爱情，就是不离不弃。我想到了5月份热映的一部电影《归来》，它虽然剧情老套，也不是一个真实的故事，但它却让千千万万的观众热泪盈眶，它非常好地诠释了爱情的可贵。陆焉识本是一名教授，但后来被诬陷，被关在牢里20年，被迫与妻子、女儿分离，他的妻子因此变成一个“疯子”天天去火车站等待，后来，陆焉识找到了他的妻子，但他的妻子已经不认识他了，近在眼前，却不可以相认……虽然妻子不认识他，忘记他了，但陆焉识依旧悉心照顾，电影的最终，妻子还是没有想起他。想到这儿，突然好想懂了什么，这个力量是伟大的，它超脱了一切，虽然妻子早已不认识他，女儿丹丹也长大成人，但陆焉识没有对她放弃，是什么力量支持着他？不就是他对妻子的爱吗？尽管妻子不认识他了，但妻子心里记着的，念着的，不就是丈夫对她的好吗？是什么导致了这一切？不就是爱情吗？时隔20年，是什么让他们彼此寻找，念念不忘？不就是爱情吗？当初再多的苦难，只要有他在身边就好。

爱情，就是不管对方的外貌，家庭，一切虚伪的东西，只是单纯的喜欢一个人的内心，品性。有一天，在大街上有一对情侣在争吵，周围有许多人围观，当然，我也在内，争吵的理由非常可笑，就是男人觉得女友家里穷，长得不好，带出去没有面子，想和她分手，但女友却不同意，再三请求，最后吵起来了。试问，你们在大街上吵起来，难道就非常有面子？要是那个女生是我，我会毫不犹豫的放手，因为他并不是真的爱你，一个真正爱你的人，会在意你的外表，身份吗？难道他终身的伴侣就是为他撑场面的吗？这种人不值得你爱，你在他身上浪费了那么多年的光阴，青春，他抛下你，甩头就走，就只因为你长得不够好？又何必在乎一个虚假，外表美丽的皮囊？那样的人不值得你喜欢。

我仿佛又看见了，在厦门的白城沙滩，一对情侣坐在沙滩上，女生散着长发，依偎在男生肩上，面朝大海，迎面吹着海风，依旧是那长发随风飘逸……想必这就是爱情吧！

愿天下有情人能够终成眷属！

高中的作文 篇3

我一看见数学，就仿佛右脑是面粉，左脑是水，脑袋一摇就成了浆糊，蒙的，什么也不知道。正因如此，呵呵，被数学老师盯上了吧！

唉！又是数学课，每次上数学课必点的一定有——鲍博涵，裴瑞东，刘将立，何湘。所以，上数学我必须花无数个心思，眼睛眨都不眨地看着黑板和老师。喏！她来了，一头披肩发，发尾还有一点小波浪，眼睛像一片小嫩叶，嘴巴红中带点粉，拿着教科书，麻利地走了过来。不知为什么我总感觉她骨子里透露着一股女强人的味道，简直和六年级教我英语的老师一样，霸气。

不过霸气的她却如同一个温柔的母亲。

噢！今天的英语晚自习改成了数学，大家愁眉苦脸，一片哀嚎，果不其然我们迎来了一张可恶的试卷。我熬我熬，终于熬到了放学。听得下课铃那优美婉转的曲子在我耳边响起，我一阵愉悦。不过随之一个冰冷的声音打破了这一切：“订正完再回家！”我心想，还比不上不放学呢！

慢慢地，人一批批地走了，我仍愁眉苦脸地对着错题发愣。做卫生的同学洗净了教室，却洗不净我的苦恼，最后班里只剩下我和数学老师两个人了。我想到同学们都早早地回家了，可我一人还留在教室里，又想到我那堆成山的作业，鼻子忍不住一阵阵发酸。

终于，妈妈的电话打破了我最后的防线，豆粒大的泪珠一颗又一颗地落在我的眼镜上。数学老师一见这情景，着急地说：“你要是有什么不会的就问，别哭。”我像是站在冰天雪地里一样直打哆嗦，浑身发抖地走了过去。谢老师耐心地细致地给我讲了一遍，我还一头雾水地站在讲台。

妈妈来了，在教室外面等着我。谢老师见时间晚了，便不再让我订正了，而是像母亲一样与我聊天，“不会我们就努力学。”“我也很支持你去我那问我呀。”“我最近才说你进步蛮大的。”一句句鼓励的话语温暖着我，我看向谢老师，觉得那慈母般的眼神是我上了七年学从未从老师那里看到的。

谢老师，一位母亲般的老师！

高中的作文 篇4

目前的造物主，还是一个怯弱者。

他暗暗地使天地变异，却不敢毁灭一个这地球；暗暗地使生物衰亡，却不敢长存一切尸体；暗暗地使人类流血，却不敢使血色永远鲜浓；暗暗地使人类受苦，却不敢使人类永远记得。

他专为他的同类——人类中的怯弱者——设想，用废墟荒坟来衬托华屋，用时光来冲淡苦痛和血痕；日日斟出一杯微甘的苦酒，不太少，不太多，以能微醉为度，递给人间，使饮者可以哭，可以歌，也如醒，也如醉，若有知，若无知，也欲死，也欲生。他必须使一切也欲生；他还没有灭尽人类的勇气。

几片废墟和几个荒坟散在地上，映以淡淡的血痕，人们都在其间咀嚼着人我的渺茫的悲苦。但是不肯吐弃，以为究竟胜于空虚，各各自称为“天之戮民”，以作咀嚼着人我的渺茫的悲苦的辩解，而且悚息着静待新的悲苦的到来。新的，这就使他们恐惧，而又渴欲相遇。

这都是造物主的良民。他就需要这样。

叛逆的猛士出于人间；他屹立着，洞见一切已改和现有的废墟和荒坟，记得一切深广和久远的苦痛，正视一切重叠淤积的凝血，深知一切已死，方生，将生和未生。他看透了造化的把戏；他将要起来使人类苏生，或者使人类灭尽，这些造物主的良民们。

造物主，怯弱者，羞惭了，于是伏藏。天地在猛士的眼中于是变色。

高中的作文 篇5

每人都有自己的梦想，我虽小，但也有自己的梦想。有一天晚上，我做完作业后，感觉很累，躺在床上很快就进入了梦乡。

我梦见上午上课铃响了，老师走了进来，按课程表本节课应该是上语文课，但奇怪的是老师没有带语文课本，却带来的一件奇怪的仪器，只见老师将仪器放到讲桌上，然后说：“本节课我们做有趣的实验。”老师介绍说，这个仪器是显微镜，用它可以观察只凭肉眼观察不到的东西。本节课我们观察一个植物标本的内部结构。老师调好显微镜后，让同学们轮流着观看，这时轮到我了，我将眼睛靠在显微镜上观察，咦，在显微镜观察到的与直接用眼睛看到的完全不同啊，十分有趣。老师说用显微镜放大到一定倍数后，可以看到植物的微观的结构。不知不觉中，这节课结束了，真有趣，比一整天都上六七节语文、数学有趣多了，要是每周能多几节这种该多好啊！想着想着，我醒了，原来是一个梦。第二天，我将梦告诉了爸爸，然后我们就聊起了上学的事情。前几周，我看了一本课外书，介绍了美国小朋友学习情况。美国小朋友学习文化知识的课时比我们少的多，老师给小朋友们很多时间，用来做自己感兴趣的事情，培养自己动手能力，开阔视野。我问爸爸，为什么美国小朋友学习与中国小朋友不一样，而我们天天上好多课、做好多题、考好多试呢？爸爸说：“可能是跟中国的国情，教育制度有关吧，真正实施的素质教育水平还要提高、而美国所做的就是素质教育吧。”

我有一个中国梦，就是我们也象美国等发达国家一样，从小就真正实行素质教育，提高我们教育水平，把我们的眼光引向校园外那个无边无际的知识的海洋。让我们知道，生活的一切时间和空间都是我们学习的课堂，不要让我们去死记硬背大量的公式和定理，但是，我们要学会怎样去思考问题，学会面对陌生领域寻找答案的方法；不用考试把学生分成三六九等，而是竭尽全力去肯定我们的一切努力，赞扬我们自己思考的一切结论，去保护和激励我们所有的创造欲望和尝试。