《我爱我班》主题班会方案

时间:2024-06-16 16:25:12
《我爱我班》主题班会方案5篇

《我爱我班》主题班会方案5篇

在平时的学习中,大家都知道主题班会吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编收集整理的《我爱我班》主题班会方案,希望能够帮助到大家。

《我爱我班》主题班会方案1

一、活动安排:

1、活动主题:我爱我班

2、活动对象:初二(13)班

3、活动时间:20xx年12月15日

4、活动形式:讨论发言,全班分享,相关图片展示,活动穿插其中

二、活动目的:

目的:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。

三、活动过程:(5个环节,5个活动,1个主题)

第一环节:美好回忆篇(10分钟)

——(引入)诵读我的教育随笔——《沙漏——成长》

(《沙》,班主任介绍《沙》的由来,由20xx级17班学习委员王稀朗读。)

1、你还记得你刚进入初一的情景吗?(学生发言)

2、在这一年半的学习生活中你有哪些进步?(学生发言,学习班长点评)

3、说说在班级这个大家庭中你和同学间最难忘的事?(学生回忆,团支书点评)

4、班级的哪些最快乐的事让我们回味无穷?(引入下面活动,幻灯片展示)

5、幻灯片展示过去的精彩瞬间。

——队列素质操比赛、拔河比赛、运动会、接力赛、班级文化建设

第二环节:我行我秀篇(15分钟)

(1)、我要朗诵!(2)、我要歌唱!(3)、我要舞蹈!(4)、我要祝福!

——全班用我们自己独特的方式表达他们对班级的爱。

1、全班朗诵《我爱我班》诗歌。

我爱十三班,因为我们是一家人。

她是我成长的摇篮,她让我有了无数伙伴;

我爱我班,因为她给我带来无限的温暖,

她是我温馨的家园,她让我体会到了友爱的甘甜。

我爱我班,因为她给我带来了成功的希望,

她是我辛勤劳作的田园,她让我品尝到了收获背后的辛酸,

我爱我班,因为她赋予我无穷的欢乐,

她是我成长的乐园,她让我享受到了阳光的灿烂。

我爱十三班,因为我们是一家人。

2、节目表演

民族舞蹈(独舞)——穿插在诗歌朗诵中

第三环节:畅所欲言篇(10分钟)

——大家谈:怎样为班集体增添光彩?(学生发言)

1、让我们再次重温——

我们班的奋斗目标——“更高、更远!永不言败、众志成城!”

我们班的班训——“互助互爱、积极向上,睿智进取,协作奋进”

我们班的学风——“你追我赶,你优我学,不甘落后,共同进取”

——优良的传统必须要传承下去,由上届常务班长袁琪祺发言。

2、学生为今后班级的发展畅想,制定班级计划。(学生发言)

⑴、本期三大发展计划;(班主任点评归纳)

⑵、我想让我们班成为一个什么样的班集体?(现任班长——罗五一发言)

⑶、让我们努力去做(小组讨论并展示——“会”、“能”、“要”、“一定”,)

当班级工作需要我时,我会——(新选礼仪班长——兰雪梅发言)

当同学间发生矛盾时,我能——

(小组讨论、展示) 当参加学校集体活动时,我要——

当学习中遭遇挫折时,我一定——

第四环节:真心祝福篇(5分钟)

1、请大家在自己的“心”形卡纸上写下自己的心愿和对班级的祝福。

2、20xx届7班学习班长蒋婧尧带给十三班的祝福。

3、科任老师带给班级的祝福。

4、歌曲改编大联唱——《相亲相爱的十三班》

第五环节:团结奋进篇(5分钟)

1、班级荣誉展和个人荣誉展。(幻灯片展示,班主任点评本节班会课)

2、全体起立,齐呼班训——“互助互爱、积极向上,睿智进取,协作奋进”

3、主持人宣布《我爱我班》主题队会到此结束。

《我爱我班》主题班会方案2

主题:我爱我班

教育要求:树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

准备工作:1.搜集有关班级集体活动的图片资料;2.同学们编排节目。

活动过程:

主持人:《我爱我班》主题班会现在开始:

1、讨论“什么叫班级?”

2、讨论个人与班级的关系.

我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事:《骄傲的菊花》)

秋天来了,秋高气爽,到处都可以见到丰收的景象。

花开的最茂盛、美丽的就是菊花了,每当人们看到这棵花,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”

在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这里,就数我最香了。我不跟那些花在一起,就一定会更突出。”在左右的那些花劝到:“你可不要单独行动呀!那是危险的事啊!”可是那朵骄傲的小花却说:“我的危险与你们不相干!”她又想:我如果离开这,人们一看到我,一定会给我更大的赞美,而且我还能得到自由。不一会儿,风来了,这多花借着风的力量,使劲挣脱了出去。

谁知,太阳马上晒干了这多花,她使劲的喊“救命”,可是她再也不能回到树上去了,后来她终于凋谢了。

老师小结:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来。最后学者的答案是:“把它放进大海中去。”刘越同学的周记告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。

3.讨论班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应怎样扬长避短,班级建设中发挥积极的作用?

学生讨论总结班级不足主要有三点:

1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业 的习惯。

2)下课有打闹现象。

3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子。

老师小结:这些问题的存在,都与同学没有认识到学习的重要性和认识不够有关。班级建设需要同学们共同的努力班级的活动,如出板报、运动会、班会的召开,都需要同学们同心同德通力 ……此处隐藏3417个字……/p>

(周)全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。

(包)下面我们请班主任杨老师讲话

十二、班主任寄语

十三、结束语

(周)带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。

(包)为了共同的愿望,我们聚合在一起。

(周)四十一双眼睛,默默地求索,

(包)四十一颗跳动的心,鸣奏着一个声音——真诚。

(周)真诚对人,真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中,

(包)激流勇进,我们翱翔在智慧的蓝天里

(周、包)畅想未来,我们将拥有美好的明天!《我爱我班》主题班会到此结束。

《我爱我班》主题班会方案5

一、活动目的:

以集体教育为目的,举行《我爱我班》主题中队活动。旨在通过活动培养学生热爱班集体的情感,树立“集体事情我关注、集体荣誉我维护、集体前进我?进步”的信念,提高参与班集建设的意识。

二、活动准备:

1、召开班干部会,对班里的好的,不好的现象进行自查、分析,想原因,出对策。

2、找班里的学生进行调查,说说,你看到的班面的好的和不好的一些事。想想自己曾做过哪些有利于集体和不利于集体的事情,作好整理。

3、设计活动主题,准备和撰写活动方案,创编相声,小品等,

4、排练有关节目。(歌曲、相声、小品等)

三、活动过程:

1、主持人宣布《我爱我班》主题中队会预备开会。

2、主持人:请各小队报告人数中队长向辅导员报告人数

3、中队长宣布出旗、奏乐、敬礼

4、唱队歌

5、中队长讲话:

同学生,班集体是我们生活的乐园,学习的殿堂。作为她的一员,我们享受着班集体带给我们的快乐,也品味着生活在这个集体中的感动,我们不应让我们的集体伤心,也不应该给我们的班集体抹黑,我们要努力让我们的班集体变得温馨、和谐。

6、背景音乐响起,主持人上场。

甲:我们是闪烁的小星,在天空中熠熠生辉。

乙:我们是奋飞的雏鹰,在风雨中搏击长空。

甲:四年来,在老师的教导下,我们茁壮成长。

乙:四年来,在同学们的共同努力下,我们大展风采。

甲:三十八颗心跳动着同样的旋律

乙:三十八颗小星组成了我们这个优秀的班集体。

甲:现在的我们是充满希望的

乙:现在的我们是朝气蓬勃的

合:让我们记住这样一句话“班集因你而美丽,我让班集更精彩”。

甲:让我们凝聚每份爱。

乙:让我们累积每份情。

甲:让我们为四年三班振臂高呼:

合:我爱我的班!

甲:下面我宣布四年三班《我爱我班》主题班队会现在开始

甲:首先,请听诗朗诵《班集赞歌》。(窦丽雯等)

乙:感谢同学们的精彩演讲,他的演讲也说出了我们全体同学的心声,四年三班永远是我们温馨的家,我们无时无刻不感受着她的温暖。

甲:在这个温暖的大家庭里,我们用希望描绘未来,用梦想编织明天,我们感到无比的幸福。

乙:下面就请同学们说一说,咱们班里哪些事哪些人,让你感到幸福和快乐。(同学互动,自由交流)

甲:是呀,同学们说得真好,的确,在这个班里,每个人都在为她的进步努力着,每一次的成功都是由我们共同拼搏得来的,在这里,我们每个同学都因为是四年三班的一员而感到自豪,我们不希望有任何一件有损于班集荣誉的事情发生,哪怕是极小的一件小事,看,在那里就发生了一件我们都不想看到的事情,请欣赏小品。(温泽华等)

乙:作为这个集体的一员,我们要互相团结,互相帮助,互相关心,时刻为班级的利益着想,自己的一举一动都要为班级争光。

甲:我们要用心融入这个集体,不以个人的利益得失而悲伤失望,要以集体利益为出发点

乙:同学们看了这个小品,我想你们会有许多想说的话吧,那就请同学们畅所欲言,当班集体需要你的时候,你又会怎样做呢?(请同学自由发言,多关注会前同学们收集到的一些现象)

主持人要针对同学们说的一些现象,一些想法进行小结,并把班委会上提出的一些想法和对策进行必要的交流,以争得全班同学的认可。

甲:一个良好班级体的进步,还有一个最重要的就是要让每个同学的学习成绩都顶瓜瓜,我希望四年三班的每个同学将来都能与众不同,你瞧这边就有一个同学他就是这样,可是他真的就这么与众不同吗?下面请欣赏相声《与众不同》

乙:看了这个相声我们都知道了,这样的与众不同可不是我们所看到的,那怎样才能学好知识,提高自己的学习成绩呢?就让我们一起来帮一帮这个同学吧。(同学发言)

甲:同学们说得真好,我替那位同学对你们表示感谢,也真心地希望那位同学能改掉上课不注意听讲,平时不认真作业的坏习惯,祝福他能在以后的学习中取得好的成绩。

乙:那么象刚才那位同学在学习中的不良表现,在你身上曾经有过吗,如果你信任我们的话,能说一说,也请同学们帮一下你吗?

(主持人要有意识地点学习上目前还有些困难的同学说说他们的想法,也要有意识的点那些学习上比较好的同学,让他们说说如何在他们的帮助下,让全班同学都进步。)

甲:面对同学的问题,每个同学都要伸出你热情的双手帮他一下,让你的同学都能改掉身上不好的习惯,努力学习,为自己也为集体,不断取得优秀的成绩。

乙:经历了四年的学习,我充分感受到集体的重要性,她就是我们我们生活的乐园,学习的殿堂。

甲:但我们也知道,没有老师的引导这个优秀集体也不会存在,

乙:是的,老师们为我们创造了广阔的空间,让我们人人练就本领,让我们健康成长,

甲:同学们,相信在老师们的悉心教导下,我们四年三班一定能变得更好,让我们一起说:谢谢老师!

乙:对,让我们一起说一声:谢谢老师!

(全班合:谢谢您——老师!)

甲:正是有了老师的教导,我们今天才能“八仙过海,各显神通”。

乙:正是有了老师的教导,我们今天才能“群星荟萃,熠熠生辉”。

甲:每一位同学就像一颗颗小星星,虽然很小,但却闪烁着迷人的光彩。

乙:每一位同学就像一棵棵小树,虽然稚嫩,但长大以后都是栋梁之材。

合:最后,让我们一起来演唱《感恩的心》。

甲:我们享受着班集体带给我们的快乐

乙:我们尽情地生活在这样美好的集体中

甲:让我们充分发挥自己的特长,把明天描绘得更加辉煌灿烂。

乙:让我们尽情展示自己的才能,把我们的班级建设得更加美好。

甲:我们要努力让我们的班集体应得温馨、和谐。

乙:是的,就要我们牢牢记住:班集因我而美丽,我让班集更精彩。

甲:下面我宣布——

合:四年三班《我爱我班》主题班会到此结束

主持人请辅导员讲话。

宣布全体起立,退旗。

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