主持人大赛活动策划书
主持人大赛活动策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家收集的主持人大赛活动策划书,欢迎阅读与收藏。
主持人大赛活动策划书1一.活动背景及目的:
为丰富铁大校园文化生活,营造良好的铁大校园文化气氛,展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采,为拥有主持梦想的铁大学子提供一个展现自我的舞台,更为了给我校挖掘一批优秀的主持人,特此举办“金话筒”主持人风采大赛。
二.大赛宗旨:
用严谨有序的组织形式,公正公平的评审制度,用体贴细致的活动章程,给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台,秀出铁大学子优秀风采,挖掘同学们潜在的艺术潜质,拓宽校园活动的文化内涵。
三.活动对象:
石家庄铁道大学全体新生
四.赛前准备工作:
1.比赛时间及地点
比赛时间: 初赛:
复赛:
决赛:
比赛地点: 初赛:
复赛:
决赛:
2.报名方式:
由石家庄铁道大学各院组织报名,同时在各院举行初赛选出最多3名同学入复赛。
3.报名时间:
五.比赛内容:
1.初赛:
初赛由各院自己进行选拔,选拔出每院至多3人进入复赛
2.复赛:
复赛分三个环节(可加才艺展示):
(1)第一环节:自我介绍(2分钟)
每位选手在2分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。
(2) 第二环节:语言考查(2分钟)
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
(3)第三环节:自备主持(3分钟)
每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色,展示自我风采,可自备道具,可自带人员模拟现场,选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。
3.决赛
决赛分三个环节(可加才艺展示)
(1)第一环节:自我介绍(1分钟)
每位选手在1分钟以内介绍自己,出场方式任选,可以表达参加此次活动的个性宣言,要求新颖有吸引力,有自我特色,展示自我风采,可自备道具。
(2) 第二环节:语言考查(1分钟)
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间,要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
(3)第三环节:即兴评论(3分钟)
每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论,可有2分钟准备时间。要求语言清晰,思路严谨。(具体问题或素材见备注)
(4)第四环节:模拟主持(3分钟)
每位选手根据所抽到的题目进行现场主持,可有5分钟准备时间。要求新颖有吸引力,我自我特色,展示自我风采,可自备道具。(具体问题见备注)
六.比赛流程:
1.主持人开场白
2.全体参赛选手登台亮相
3.介绍评委
4.比赛开始
复赛:
第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行自备主持
第三环节,选手进行才艺展示
决赛:
第一环节,选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节,选手依次上台进行即兴评论
第三环节,选手依次上台进行模拟主持
第四环节,选手进行才艺展示
5.评委代表总结
6.主持人宣布比赛成绩和名次
7.颁奖典礼
8.主持人致闭幕词,宣布比赛结束
9.观众依次退场
10.活动参与者合影
七.具体评分细则:
复赛:
1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准
2.语言表达(20分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。
3.仪态(20分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体
4.主持内容(30分):题材不限,要求内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,形式新颖。
5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。
决赛:
1.普通话(10分):要求吐字清晰,字正腔圆,流利标准
2.语言表达(10分):要求语言表达清楚,语言精炼,运用自如,表现力强,说服力强。
3.仪态(10分):要求礼貌、自然、大方、优雅、得体
4.主持内容(30分):设计台词紧扣主题,突出主旨,内容健康向上,紧跟时代潮流,体现当代大学生整体的精神风貌,有自我特色,立意新颖,特色创新。
5.整体效果(20分):要求主持完整,能带动观众气氛。
6.应变能力(20分):要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整,不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。
八.奖项设置:
1.金话筒1名
2.银话筒2名
3.铜话筒3名
4.优秀奖若干
九.经费预算:
1.矿泉水(15元)、评委用纸、笔(10元)
2.优胜者奖品(证书及笔记本10*18=180元)
3.会场布置(气球、条幅、彩带等50元)
总计255元
十.备注(问题设置)
主持人大赛活动策划书2一、活动目的:
弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们
的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。
二、活动时间:4月21日星期四19:00—21:30
三、活动地点:一教课室(视报名人数申请普通课室)
四、活动对象:管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)
五、注意事项:
1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。
2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。
3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。
4、每一位评委都严格按照以下 ……此处隐藏14196个字……学
七、活动流程
(一)组织各班班长进行宣传活动事宜,并积极组织同学参加。
(二)参赛选手递交报名表(递交时间截止至20xx年4月3日晚6点)。
(三)主持人宣布活动开始,介绍活动及嘉宾。
(四)参赛选手自我介绍
(五)普通话考验:要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读,以考验选手的普通话功底。
(六)即兴主持:选手随机抽取题目进行即兴演讲(不超过5分钟),以考验选手的语言组织能力和主持效果。
(七)应变问答:
1、现场主持人随机出题(事先准备题库)考验选手面对突发情况时的处理能力。
2、选手两两一组,一个作为采访者,另一个作为被采访者,对于给定题目按照题目要求进行模拟采访,以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。
(八)嘉宾点评
(九)颁奖:按总分前三名评选出金话筒(1名)、银话筒(2名)以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。
(十)届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人(或学院团委学生会各部门部长)担任本次活动评委。
八、各部门分工及准备工作
社团部:1、负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长
2、负责本次活动的场地布置,后台运行等安排
女工部:1、负责主持人礼仪形象评选
2、负责比赛当日场地内的秩序(包括组织选手及观众有序入场)
3、负责决赛当日的颁奖
物资部:1、负责活动经费、物资方面地提供
2、负责活动场地的布置工作
技术部:
1、负责活动PPT制作
2、负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持
宣传部:负责活动当天黑板报的绘制工作
新闻部:负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作
九、参赛须知
1、经济学院在籍学生均可自愿报名
2、报名时准确填写自己的个人信息
3、遵守大赛的时间安排,比赛安排、秩序
4、比赛准备中可以与相关部门取得联系(详见附件四)
5、活动开始前20分钟,参赛选手需提前做好准备
6、参赛选手所在班级自带观众
7、活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇
8、由于个人原因导致比赛无法正常进行,后果由参赛者自行承担
9、此次活动最终解释权归社团部、女工部所有
主持人大赛活动策划书15活动背景:
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台
三、报名安排
1.宣传时间:待定
2.报名时间:待定
3.报名地点:各个班级班长处
4.由学生会部门女生部,负责报名工作。
5.参赛须知:
㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
㈢.台风好形象气质俱佳。
㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。
㈤.有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1.自我介绍30秒
2.自备稿件朗诵1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1.自我介绍30秒
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2.素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,展现出自己的风格和特色)
3.才艺展示2-3分钟
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)
(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)
4.模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节)
5.记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)
6.最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比办法:
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩
1.自我介绍30秒(总2分)
语言简洁流畅-----1分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----1分
2.素质表现2-3分钟(总2分)
3.才艺展示2-3分钟(总2分)
特色鲜明,符合自己的风格——1分
现场效果——1分
4.模拟主持(总4分)
服装大方得体,符合其主持风格——1分
形象气质、台风较好——1分
与观众亲和力强,现场效果良好——1分
风格突出,特色鲜明——1分
5.记忆猜想(总2分)
完全答对者——2分
其他情况酌情得分——1分
6.最后陈述(总1分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定口才奖、潜力奖、形象奖、风采奖。
七、奖项设置
1.金话筒奖:一名证书+80元奖金
银话筒奖:两名证书+60元奖金
铜话筒奖:三名证书+40元奖金
2.口才奖、才艺奖、上镜奖、风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖,优秀证书
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